閆銳敏主席受邀到弘華藝術(shù)社講授《楷書(shū)結(jié)構(gòu)規(guī)律與章法》
9月17日上午，弘華藝術(shù)社書(shū)法系列講座《楷書(shū)結(jié)構(gòu)規(guī)律與章法》在民建大樓一層第二會(huì)議室正式開(kāi)講。開(kāi)講前，弘華藝術(shù)社蘇澤立秘書(shū)長(zhǎng)致辭并向會(huì)員們介紹閆銳敏老師，閆老師在開(kāi)講前講述了自己學(xué)習(xí)書(shū)法的心路歷程，并告誡大家：要認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字、老老實(shí)實(shí)做人。
(一)楷書(shū)結(jié)構(gòu)規(guī)律
請(qǐng)牢記楷書(shū)八大基本筆畫(huà)：
點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、勾、提
能夠舉一反三的字：
牢記“白、日、口、目、田”五個(gè)字，此五字屬小字型，與其它字組合，放在左邊偏上，放在右邊偏下。
楷書(shū)結(jié)構(gòu)規(guī)律：
1. 統(tǒng)一。主要是指筆畫(huà)與筆畫(huà)、字與字、行與行之間,無(wú)論如何均要做到筆法統(tǒng)一,筆畫(huà)統(tǒng)一。
2. 變化。這指得是字要有大小,筆畫(huà)有長(zhǎng)短粗細(xì),寫(xiě)字時(shí)有提有按,這樣書(shū)寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)就會(huì)有輕重變化。
3. 調(diào)和。主要是做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,穿插迎讓,以求達(dá)到和諧一致。
4. 平衡。左右形態(tài)不同,但是通過(guò)筆畫(huà)輕重的運(yùn)用,以求達(dá)到相同的份量。
5. 平行等距、上緊下松。這里的平行等距指得是筆畫(huà)與筆畫(huà)、字與字、行與行之間的平行等距。如果是筆畫(huà)多的字,還應(yīng)該注意上緊下松。
6. 理解運(yùn)用點(diǎn)面關(guān)系。所謂 “點(diǎn)”指得是,所有縱向的筆畫(huà),如:“點(diǎn)、豎、戈鉤、豎鉤、豎撇”等縱向的筆畫(huà);所謂“面”指得是所有橫向的筆畫(huà)。如“橫、橫折、平捺、提、臥鉤”等橫向舒展的筆畫(huà)。如果左右關(guān)系不同,從上面看,“點(diǎn)”高“面”低,從下面看“面”高“點(diǎn)”低;如果左右關(guān)系相同,一般來(lái)說(shuō)左要讓右。
一些有識(shí)之士為此總結(jié)出了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),為便于記憶,還編成了口訣,現(xiàn)將其推薦給讀者,以供參考:
(二)書(shū)法藝術(shù)章法
格式是書(shū)法創(chuàng)作過(guò)程中不可缺少的重要因素，是作品是否具有視覺(jué)沖擊力的關(guān)鍵。格式經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展，到明朝中后期第一次出現(xiàn)了比較純粹的賞玩意識(shí)，是在書(shū)法歷經(jīng)實(shí)用、雅玩(宋代手卷是其典型的反映)、賞玩過(guò)程基礎(chǔ)上逐步提出來(lái)的。書(shū)法格式與文體有關(guān)，受載體形狀所限，在進(jìn)行實(shí)際創(chuàng)作之前已被固定。章法與格式有關(guān)，但不等于格式。一定的格式由不同的人以不同的書(shū)體書(shū)寫(xiě)，所表現(xiàn)的章法會(huì)各不一樣。章法通常也在進(jìn)行創(chuàng)作之前被確定，卻常常又在瞬息的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中無(wú)意識(shí)地發(fā)生著動(dòng)態(tài)性的變化。
書(shū)法作品的格式：格式，也叫品式或幅式，即書(shū)法篇幅的規(guī)格形式。書(shū)法作品的格式大體上可以分為卷、軸、冊(cè)、片四大類，具體包括以下幾種：
(一)條幅
條幅指長(zhǎng)方形的幅式作品，其長(zhǎng)與寬懸殊比例比較大，也可稱為直幅或者立軸，通常將宣紙豎向?qū)Σ没驅(qū)⑿埐贸砷L(zhǎng)條形，裝裱之后就成了“立軸”。
(二)條屏
屏條一般將宣紙豎向?qū)﹂_(kāi)，自上而下，從右到左，逐行書(shū)寫(xiě)。除獨(dú)幅外，還可以多幅屏條成偶數(shù)排列起來(lái)合并為一套作品，但字體需要統(tǒng)一，一氣呵成。也有的多幅屏條內(nèi)容是獨(dú)立的，但字體、風(fēng)格最好統(tǒng)一。
(三)中堂
因?yàn)樗鼞覓煊趶d堂正中央而得名，中堂的寬度與長(zhǎng)度比例一般為一比二。常見(jiàn)的有長(zhǎng)四尺、五尺、六尺等整張宣紙寫(xiě)成。內(nèi)容可以寫(xiě)長(zhǎng)詩(shī)或短文，或只寫(xiě)幾個(gè)大字，甚至只寫(xiě)一個(gè)大字。
(四)斗方
可以將斗方視作中堂的特殊形式，它的長(zhǎng)與寬相等，既可以將其裝裱成中堂那樣獨(dú)立懸掛，也可以將其做成方形鏡心，鑲嵌在鏡框之中。
(五)對(duì)聯(lián)
對(duì)聯(lián)即因?yàn)闀?shū)寫(xiě)中國(guó)獨(dú)有的楹聯(lián)文體而形成的特殊格式。普遍運(yùn)用于春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和傳統(tǒng)建筑的庭柱之上，以及中堂畫(huà)的兩邊。右為上聯(lián)，左為下聯(lián)。文字音律上平仄相對(duì)，書(shū)寫(xiě)時(shí)左右應(yīng)有呼應(yīng)之感。如果字?jǐn)?shù)較多的長(zhǎng)聯(lián)，可以分行書(shū)寫(xiě)，上聯(lián)自右向左排行、下聯(lián)自左向右排行，這種長(zhǎng)聯(lián)稱做龍門對(duì)。
(六)橫披
橫披指橫幅作品，橫長(zhǎng)豎短。這種格式可以寫(xiě)少數(shù)字，自右而左寫(xiě)一行，也可以橫式直寫(xiě)形成多行書(shū)長(zhǎng)篇字。橫披大的可用于建筑物上、大廳會(huì)議室中懸掛，小的可用于齋室布置。
(七)手卷
是書(shū)法作品中左右伸展較長(zhǎng)的一種格式，因?yàn)槠溟L(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高度，而且長(zhǎng)度太長(zhǎng)無(wú)法懸掛，只能用手邊展開(kāi)、邊欣賞、邊卷合，所以叫“長(zhǎng)卷”。它的內(nèi)容大多為一篇完整的文章或者一首長(zhǎng)詩(shī)詞。手卷篇幅較短的有三、四米，長(zhǎng)的可達(dá)數(shù)十米以上，寬度一般為三十至五十厘米之間。卷首外有“題簽”，卷內(nèi)開(kāi)頭有“引首”，后有“題跋”。
(八)冊(cè)頁(yè)
是裝訂成冊(cè)的尺寸較小的書(shū)法作品，八開(kāi)、十二開(kāi)、十六開(kāi)不等，作品篇幅也不等，一般是折疊起來(lái)的，每頁(yè)可以獨(dú)立存在，也可以象長(zhǎng)卷那樣寫(xiě)多篇詩(shī)文。冊(cè)頁(yè)還可以書(shū)畫(huà)合冊(cè)，大多的冊(cè)頁(yè)用于不同的作者創(chuàng)作，因?yàn)楸阌跀y帶，常常是書(shū)法家創(chuàng)作的理想格式。
(九)匾額
大都懸掛在亭臺(tái)樓閣、廳堂館室的上面，一般匾額字體多為楷書(shū)、隸書(shū)和行書(shū)，也有古樸的篆書(shū)。字少而大，結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)，疏密勻稱，氣勢(shì)磅礴，莊重嚴(yán)肅。一般可以獨(dú)立懸掛，講究的也可配以對(duì)聯(lián)。
十)扇面
扇面指的是隨扇形書(shū)寫(xiě)的作品。扇面形式有兩種：一種是圓形的團(tuán)扇，也叫園光。書(shū)寫(xiě)時(shí)要能充實(shí)飽滿，也可以圓中取方，設(shè)方構(gòu)圖，現(xiàn)在還出現(xiàn)一種新形勢(shì)，即：下半園寫(xiě)字，上半園鈐一方印，也挺活潑;一種是折扇式，這種格式書(shū)寫(xiě)時(shí)，以折痕分行，呈圓心輻射狀，上寬下窄，外大內(nèi)小。章法并非一律，可用長(zhǎng)短行間隔的方式安排布局，適合扇形弧線式規(guī)律，這種格式顯得活潑優(yōu)美，尤其是小幅作品點(diǎn)綴性強(qiáng)。
閆老師全面詳實(shí)地講解了楷書(shū)結(jié)構(gòu)規(guī)律與章法，在場(chǎng)的會(huì)員們無(wú)一不聽(tīng)得入神，直言今日的書(shū)法講座收獲頗豐，希望下次能有機(jī)會(huì)再次聽(tīng)到閆老師的其他課程。
最后，閆老師題字“飛鴻戲海，云鶴游天”，并與會(huì)員們合影留念。
