新絲綢之路——“千年敘述”中國巖彩繪畫作品文獻(xiàn)展即將開幕
“思路·思路”2015克孜爾石窟壁畫國際學(xué)術(shù)研討會
開幕式時(shí)間：2015年10月21日9:00
“千年敘述”中國巖彩繪畫作品文獻(xiàn)展
開幕式時(shí)間：2015年10月21日16:45
展覽時(shí)間：2015年10月21日——26日
展覽地點(diǎn)：杭州市南山路218號中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館
中國美術(shù)學(xué)院繪畫學(xué)院壁畫藝術(shù)系之巖彩畫教學(xué)
張敏杰(中國美術(shù)學(xué)院教授、中國美術(shù)家協(xié)會壁畫藝術(shù)委員會委員)
作為最古老的繪畫形式，人類的“畫”依附于自然環(huán)境的洞穴、崖與巖之“壁”面上，顯現(xiàn)出壁畫最原始的形態(tài)。半坡原始彩陶、馬王堆賦彩濃郁的帛畫和漆畫、金碧輝煌的古代石窟、寺廟、道觀、墓室壁畫、唐人富麗的工筆重彩，構(gòu)成了一部輝煌的中國巖彩繪畫發(fā)展史。在中國古代巖彩壁畫中，新疆克孜爾壁畫、敦煌壁畫、西藏壁畫、永樂宮壁畫、北京法海寺壁畫等歷經(jīng)千年經(jīng)久不衰，其藝術(shù)高度盛譽(yù)于國際藝術(shù)界。當(dāng)代巖彩壁畫藝術(shù)以美的理想追求呈現(xiàn)著它獨(dú)到的價(jià)值，它以具象與寫實(shí)、抽象與意向、象征與浪漫的特殊材料美感構(gòu)建起視覺藝術(shù)語匯中華夏民族獨(dú)有的審美藝術(shù)形式。
中國美術(shù)學(xué)院于2002年9月開始壁畫教學(xué)至今，在四個(gè)工作室進(jìn)行不同課題的教學(xué)研究中已建立起相互溝通與滲透且相互關(guān)聯(lián)的教學(xué)體系。當(dāng)代巖彩壁畫創(chuàng)作融東西方繪畫形式于一體，凸顯出天然礦物色、水干色、云母色、金屬色等物理狀態(tài)的特殊視覺美感。其材質(zhì)之美、技巧之美注入了最寬容、最具東方純樸情感意識的藝術(shù)品格，其繪畫神韻折射出唯東方性的中國繪畫語境和文化精神。
中國美術(shù)學(xué)院巖彩壁畫教學(xué)，經(jīng)過十八載研究與創(chuàng)作，已經(jīng)構(gòu)建起相對完整的教學(xué)體系，以留學(xué)歸國的王雄飛教授作為巖彩畫的推動倡導(dǎo)者和積極實(shí)踐者，以本碩教學(xué)為基礎(chǔ)、以巖彩畫研究所為依托。在涵蓋藝術(shù)修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造能力、材料語言諸方面的綜合培養(yǎng)上，在巖彩壁畫作品深度、厚度與廣度的開拓上，在色彩、圖像、材質(zhì)的挖掘上，在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)研究、科研創(chuàng)作諸多領(lǐng)域多方位的探索上成果甚豐。在無數(shù)次的驅(qū)車龜茲、敦煌壁畫的考查、調(diào)研，經(jīng)過二十八次全國范圍內(nèi)巖彩畫高研班的教學(xué)和十余次的全國性巖彩畫展覽，十多次的大型巖彩畫發(fā)展論壇和十余冊巖彩畫技法教材和巖彩畫理論著作，在國內(nèi)已培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生隊(duì)伍并在全國重大藝術(shù)展覽中屢屢獲獎。以一份忠誠，一份信念的堅(jiān)守使巖彩壁畫教學(xué)與研究創(chuàng)作不斷在美術(shù)界成為亮點(diǎn)引起關(guān)注。
中國美術(shù)學(xué)院巖彩壁畫教學(xué)，在課程模塊固化上、課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化上、核心課程深化上、課程管理強(qiáng)化上已盡完善并成為國內(nèi)唯一有獨(dú)立課程體系的院校。使巖彩繪畫在構(gòu)圖、造型等諸多法理方面形成的一種具有獨(dú)立審美價(jià)值和文化價(jià)值的藝術(shù)形式，使這一中國人以己觀念在造型、色彩、構(gòu)圖的實(shí)踐中形成了一套獨(dú)立的、完美且縱貫千年的語言表達(dá)體系更加深入求學(xué)者的骨髓。如今，學(xué)院平臺更加寬闊，完成巖彩壁畫傳承與發(fā)展之重任指日可待。就壁畫系而言，這需要以學(xué)院力量和團(tuán)隊(duì)力量在中國傳統(tǒng)巖彩壁畫材料研究、巖彩壁畫語言體系的復(fù)興和從理論層面、材料研究層面、實(shí)踐創(chuàng)作層面做好準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)中國巖彩壁畫教學(xué)體系的全面升級要從三個(gè)方面進(jìn)行拓展可謂勢在必行：1.建立具有現(xiàn)代意義的更加廣泛的巖彩壁畫課程系統(tǒng)和教學(xué)模式，以教育的傳播改變巖彩畫僅作為一種材料的固有觀念。在基于現(xiàn)代思維、藝術(shù)觀念和價(jià)值判斷的共識基礎(chǔ)上，逐步形成完善的課程系統(tǒng)與教學(xué)模式。2.建立自己具有獨(dú)特文化價(jià)值的創(chuàng)作系統(tǒng)。找準(zhǔn)自我定位，形成獨(dú)立完善的評價(jià)系統(tǒng)和創(chuàng)作系統(tǒng)。3.建立巖彩壁畫材料研究和獨(dú)特審美價(jià)值的形式語言系統(tǒng)。從歷史上看，任何具有獨(dú)立審美價(jià)值的藝術(shù)，如果沒有自己獨(dú)立和獨(dú)特的形式語言體系作支撐是沒有未來的，因此，重建巖彩壁畫這一獨(dú)特審美價(jià)值的形式語言系統(tǒng)必要且緊迫。
2011年10月“東方華彩—中國巖彩畫二十年發(fā)展論壇”在中國美術(shù)學(xué)院舉行，它從學(xué)理上對巖彩壁畫進(jìn)行了全面梳理，為打造高層次學(xué)術(shù)平臺建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。今天，“絲路·思路”2015克孜爾石窟壁畫國際研討會暨“千年敘述——中國巖彩繪畫作品、文獻(xiàn)展”在我院舉行。無疑，它為我們在巖彩壁畫教學(xué)、研究與實(shí)踐提供了更多的可能性。面對新空間，我們有信心在巖彩壁畫教學(xué)與研究的未知領(lǐng)域中去不斷探索、實(shí)踐，并有更多的突破。
在中國美術(shù)學(xué)院巖彩畫研究所進(jìn)行教學(xué)
中國美術(shù)學(xué)院巖彩畫研究所